Czas trwania zajęć
ok. 90 min.

Grupa docelowa
pracownicy naukowi, doktoranci i magistranci UŁ

Plan zajęć

1. Funkcje narzędzia Writefull:
• 1. Instalacja wtyczek na komputerach osobistych
• 2. Pisanie i sprawdzanie tekstów w j. angielskim w MS Word i Overleaf
• 3. Sprawdzanie cytowań w pracy naukowej za pomocą narzędzia Writefull

Forma zajęć
Prezentacja i ćwiczenia

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58 @mail

Czas trwania zajęć
ok. 45 min.

Grupa docelowa
pracownicy, doktoranci i studenci UŁ

Plan zajęć

1. 1. EndNote Web:
• 1.1. przeszukiwanie baz danych i katalogów online,
• 1.2. przenoszenie opisów bibliograficznych do folderów i tworzenie własnych baz bibliograficznych
• 1.3. automatyczne tworzenie przypisów i bibliografii załącznikowej
• 1.3. dobór formatu opisu bibliograficznego

Forma zajęć
wykład + prezentacja, (można również wprowadzić ćwiczenia)

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 45 min.

Grupa docelowa
pracownicy, doktoranci i studenci UŁ

Plan zajęć

1. 1. Mendeley:
• 1.1. przeszukiwanie baz danych i katalogów online,
• 1.2. przenoszenie opisów bibliograficznych do folderów i tworzenie własnych baz bibliograficznych
• 1.3. automatyczne tworzenie przypisów i bibliografii załącznikowej
• 1.3. dobór formatu opisu bibliograficznego

Forma zajęć
wykład + prezentacja, (można również wprowadzić ćwiczenia)

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 45 min.

Grupa docelowa
pracownicy naukowi i doktoranci UŁ

Plan zajęć

1. 1. Otwarty Dostęp
1. 1.1. wyobrażenia, przekonania, obawy
2. 1.2. proces otwierania publikacji
3. 1.3. proces publikowania w otwartym dostępie
4. 1.4. otwarte kanały komunikacji naukowej w UŁ
5. 1.5. dobre praktyki
2. 2. Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
1. 2.1. cele, korzyści, jakość
2. 2.2. aspekty prawne
3. 2.3. aspekty techniczne

Forma zajęć
wykład + prezentacja, (można również wprowadzić ćwiczenia)

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
42 635-60-58, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 90 min.

Grupa docelowa
pracownicy, doktoranci i studenci UŁ

Plan zajęć

1. 1. Prezentacja bazy/baz z danej dziedziny:
• 1.1. ścieżka dostępu, zasady korzystania
• 1.2. charakterystyka zawartości
• 1.3. elementy prawa autorskiego i style cytowań
2. 2. Wyszukiwanie – tworzenie zapytań wyszukiwawczych:
• 2.1. poprzez multiwyszukiwarkę BUŁ
• 2.2. poprzez wyszukiwarkę w bazie
• 3. Ćwiczenia

Forma zajęć
wykład z prezentacją + ćwiczenia praktyczne

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 45 min.

Grupa docelowa
pracownicy naukowi i doktoranci UŁ

Plan zajęć

1. 1. Repozytorium Uniwersytetu Łódzkiego
• 1.1. cele, korzyści, jakość
• 1.2. aspekty prawne
• 1.3. aspekty techniczne
2. 2. Prawo autorskie
3. 3. Deponowanie rozprawy doktorskiej i dorobku naukowego

Forma zajęć
wykład + prezentacja, (można również wprowadzić ćwiczenia)

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-64-77
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-64-77, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 45 min.

Grupa docelowa
studenci Uniwersytetu III Wieku UŁ, absolwenci UŁ, czytelnicy 55+

Tematyka szczegółowa

1. 1. Ogólne zasady korzystania z iPada, obsługa tabletu
• 1.1. Włączanie, wyłącznie
• 1.2. Ekran dotykowy
• 1.3. Nawigacja
• 1.4. Wyszukiwanie, pobieranie i instalacja aplikacji
• 1.5. Podstawowe ustawienia
• 1.6. Korzystanie z internetu
2. 2. Praktyczne aplikacje
• 2.1. Przeglądarki internetowe
• 2.2. Komunikatory (skype)
• 2.3. Kalendarz
• 2.4. Notatki
• 2.5. Aplikacje tematyczne np. pogoda, newsfeed

Tematyka/Ilość zajęć
obsługa iPada, przydatne aplikacje
/ 8 zajęć (4 na semestr)

Prowadzący
American Corner, BUŁ

Kontakt
tel. 42 635-62-64, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 45 min.

Grupa docelowa
uczniowie szkół podstawowych i gimnazjalnych, Liceum UŁ, The British International School of the University of Łódź

Tematyka szczegółowa

1. 1. Prezentacja oraz praktyczne zastosowanie aplikacji edukacyjnych:
• 1.1. nauka języków obcych
• 1.2. historia
• 1.3. geografia
• 1.4. inne
2. 2. Gry edukacyjne
3. 3. Używanie narzędzi i aplikacji iPada przydatnych w nauce

Tematyka/Ilość zajęć
używanie iPada w celach edukacyjnych
/ 10-12 zajęć

Prowadzący
American Corner, BUŁ

Kontakt
tel. 42 635-62-64, @mail

Czas trwania zajęć
ok. 60 min.

Grupa docelowa
pracownicy naukowi UŁ

Szkolenia

1. Emerging Source Citation Index - Nowy indeks Web of Science
• Data: 29 listopada 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »
2. Rozszerzona selekcja czasopism do Web of Science Core Collection
• Data: 27 listopada 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »
• Data: 7 grudnia 2017
• Godzina rozpoczęcia: 13:00 - Zarejestruj się »
3. Selekcja materiałów konferencyjnych do Web of Science Core Collection
• Data: 7 grudnia 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »
• Data: 8 grudnia 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »

Forma szkoleń
Webinaria - szkolenia przez internet

Kontakt
tel. 42 635-60-03, @mail

Grudniowa edycja spotkań online EBSCO

Zasady korzystania z bazy PsycArticles (30 min)
4.12 o godz.10.30 (Przejdź do platformy)

Specjalistyczna baza dotycząca środowiska i ekologii Environment Complete (30 min)
4.12 o godz. 13.30 (Przejdź do platformy)

Nauka języków obcych może być przyjemna, a zarazem efektywna. Prezentacja narzędzia Rosetta Stone. (15 min)
5.12 o godz. 11.00 (Przejdź do platformy)

Czytanie książek za pomocą aplikacji EBSCO eBooks.
5.12 o godz. 11.30 (Przejdź do platformy)

Jak najwygodniej czytać książki elektroniczne na platformie EBSCOhost. (30 min)
6.12 o godz. 10.30 (Przejdź do platformy)

Dlaczego warto założyć konto osobiste MojeEBSCOhost? (10 min)
6.12 o godz. 13.30 (Przejdź do platformy)

Na czym polega zakup książek elektronicznych na własność? Prezentacja księgarni EBSCO. (20 min)
7.12 o godz. 10.30 (Przejdź do platformy)

Nauka języków obcych może być przyjemna, a zarazem efektywna. Prezentacja narzędzia Rosetta Stone. (15 min)
7.12 o godz. 11.30 (Przejdź do platformy)

Na czym polega zakup książek elektronicznych na własność? Prezentacja księgarni EBSCO. (20 min)
11.12 o godz. 10.30 (Przejdź do platformy)

Baza Legal Source. Najlepsze źródło prawa. (30 min)
11.12 o godz. 13.30 (Przejdź do platformy)

Forma szkoleń
Webinaria - szkolenia przez internet

Czas trwania zajęć
ok. 60 min.

Grupa docelowa
społeczność akademicka UŁ

Tematyka
EBSCO oferuje ponad 700.000 książek elektronicznych i ponad 33.000 książek audio wiodących wydawców z całego świata.
Mogą Państwo się zapoznać z naszą ofertą poprzez księgarnię internetową ECM. Dostęp do ECM jest bezpłatny, a dane do logowania może otrzymać każdy pracownik naukowy Państwa uczelni lub pracownik biblioteki. Aby otrzymać dane do logowania,prosimy przesłać na adres email: rwlodarczyk@ebsco.com swoje imię i nazwisko, stanowisko i nazwę instytucji. Korzystanie z ECM jest łatwe i intuicyjne. W krótkim filmie umieszczonym tutaj znajdą Państwo instrukcje, jak korzystać z ECM. Zapraszamy również na szkolenia online odnośnie wyszukiwania książek na platformie EBSCOhost i korzystania z księgarni internetowej ECM.
Instrukcja logowania na platformę e-learningową Webex

1. Jak wyszukiwać w bazach EBSCO?
• Data: 31 stycznia, 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »
• Data: 3 lutego, 2017
• Godzina rozpoczęcia: 13:00 - Zarejestruj się »
2. Książki elektroniczne na platformie EBSCOhost
• Data: 31 stycznia, 2017
• Godzina rozpoczęcia: 13:00 - Zarejestruj się »
• Data: 3 lutego, 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »

Forma szkoleń
Webinaria - szkolenia przez internet

Prowadzący
Urszula Nowicka

Czas trwania zajęć
ok. 60 min.

Grupa docelowa
społeczność akademicka UŁ

Tematyka
- Omówienie zasobów bazy ScienceDirect
- Strategie wyszukiwania - proste i złożone
- Demonstracja on-line.

Data

• Data: 21 lutego, 2017
• Godzina rozpoczęcia: 10:00 - Zarejestruj się »

Forma szkoleń
Webinaria - szkolenia przez internet

Czas trwania zajęć
45-90 min.

Grupa docelowa
pracownicy i doktoranci UŁ

Plan zajęć
- Co to jest ORCID
- Korzyści z posiadania profilu ORCID
- Gdzie jest widoczny identyfikator ORCID
- Jak utworzyć konto
- Jak powiązać konto z Scopusem
- Jak przypiąć numer ORCID do swojego PBN ID

Forma szkoleń
prezentacja / opcjonalnie ćwiczenia

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58@mail

Czas trwania zajęć
90 min.

Grupa docelowa
pracownicy i doktoranci UŁ

Program
- WoS i Scopus jako bazy bibliograficzne: sposoby wyszukiwań, filtrowanie, analizowanie i zarządzanie rezultatami
- WoS i Scopus jako narzędzia bibliometryczne: wyszukiwanie informacji o autorach, tworzenie raportów cytowań
- Jak wpływać na widoczność swojego dorobku naukowego: korekta ewentualnych błędów w bazach Web of science i Scopus

Forma szkoleń
prezentacja / opcjonalnie ćwiczenia

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58@mail

Czas trwania zajęć
1 segment: 60 min. (możliwość zamówienia kilku segmentów)

Grupa docelowa
studenci UŁ

Zarys
Pomoc studentom przy opracowaniu tekstów w następującym zakresie:
- redagowanie tekstów,
- formatowanie tekstów,
- opracowaniu przypisów,
- przygotowanie bibliografii,
- opracowanie spisów treści.
- pomoc w opracowaniu prezentacji.

Forma szkoleń
konsultacje

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-60-58
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-60-58@mail

Czas trwania zajęć
ok. 60 min.

Grupa docelowa
pracownicy naukowi i doktoranci UŁ

Zarys
1. Profil autora w bazie Scopus:
   - zgłaszanie brakujących cytowań,
   - korekta cytowań w profilu autora,
   - korekta dokumentów, np. DOI, błędne dane bibliograficzne,
   - korekta błędnie przypisanej afiliacji w profilu autora.
2. Wskaźniki charakteryzujące dorobek naukowca:
   - wyliczenie indeksu Hirscha do określenia wagi dorobku naukowego autora,
   - analiza cytowań publikacji pracowników naukowych UŁ biorących udział w ocenie pracowniczej lub postępowaniu o uzyskanie stopnia naukowego doktora habilitowanego, tytułu naukowego profesora, a także wniosków konkursowych (m.in. Narodowego Centrum Nauki, grantów wewnętrznych IDUB),
   - integracja identyfikatora ORCID z Author ID w bazie Scopus.
3. Dobór czasopisma do planów publikacyjnych na podstawie bazy Scopus:
   - ocena jakości czasopism z wykorzystaniem parametrów bibliometrycznych: CiteScore, SNIP i SJR w kontekście dyscypliny,
   - JournalFinder (Scopus) - jak w prosty sposób odnaleźć pokrewne czasopismo do swojej publikacji?

Forma szkoleń
konsultacje

Prowadzący
pracownicy Oddziału Informacji Naukowej i Analiz Bibliometrycznych

Rejestracja
Skontaktuj się z prowadzącym przed wysłaniem formularza
tel. 42 635-64-76
Formularz zgłoszeniowy

Kontakt
tel. 42 635-64-76@mail